设备功能的发挥仪器设备功能不全会影响各方面的测试工作

设备有效使用时数评估一台设备购进后是否发挥了作用，有否在购置决策中产生失误，有效使用时数是*好的鉴定。有效使用时数即直接用于教学、科研和社会技术服务的机时数，不包括空机运行时数。一般设备按每学年250天、每天以6小时计，年使用时数应为1500小时（计算机除外）。

为了进一步了解一台设备的运行活动，产生了那些效益，在教学、科研中所起到的作用和产生的成果，以便对设备所创造的价值进行正确的评估，因此在统计使用时数应区分为：2。科研用机时数。包括通过使用设备所获得的科研成果、达到的水平，以及所创造的价值等。设备功能的发挥仪器设备功能不全，因此会影响各方面的测试工作，但功能添置过多，投资额度大、功能得不到全面应用，以及高精度设备低精度用，多功能仪器单功用等等，这都是极大的浪费。

现代化仪器设备都是高精度、多层次、多功能的，因此功能的发挥应是发挥仪器设备效益的关键，也是鉴定技术应用水平，判断投资决策正确与否的依据，因此，应及时掌握固有功能及二次功能开发的动态。仪器设备固有功能应用程度越好，二次功能的开发程度越高，则开机时数和教学、科研水平也会相应提高，显然仪器设备的综合效益也高。